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La discapacidad se clasifica en: motriz o motora, visual, intelectual o mental, auditiva, y de lenguaje.
De manera particular, la discapacidad auditiva corresponde a la pérdida o limitación de la capacidad para escuchar.
El niño que nace sin oír, no puede desarrollar su código oral y por ello, enfrenta obstáculos casi absolutos para adquirir el código escrito. Cuando un niño en estas condiciones no se atiende oportunamente, está condenado a una grave discapacidad y a una profunda desventaja. (Programa de Acción Específico 2007-2012. Secretaría de Salud)
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